【教學知能研習】
115學年度「PBL tutor師資培訓工作坊」
一、課程說明：
問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）係指在學生學習的過程中，以實務問題為核心，鼓勵學生進行小組討論，秉持「以學生為學習中心」的理念，培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力。因此，學生不只是在教師傳授中得到知識，最重要是在小組團隊中學習。在PBL學習過程中，PBL tutor的角色在於引導而非教導小組學生進行知識的學習，因此，如何扮演好tutor的角色就顯得十分重要。基此，本校教師發展中心特別規畫「PBL tutor師資培訓工作坊」，藉由經驗交流與實際演練的方式，進一步促進tutor的引導技巧，機會難得，歡迎踴躍報名參加。
二、主辦單位：中國醫藥大學教師發展中心、附醫教學部師資培育中心
三、時間：115年9月3日（星期四）13：10-17：00
四、地點：英才校區互助大樓8樓主動學習教室
五、參加對象：本校教師、附醫醫事人員
六、報名時間：即日起至9月1日（星期二）止
七、報名網址：https://webap.cmu.edu.tw/Actregister/act_detail.aspx?act=4636 (限額40名)
八、議程：
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時間 |
主題 / 講題 |
主講人/主持人 |
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12：50-13：10 |
報 到 Registration |
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13：10-13：20 |
開幕致詞 |
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13：20-14：00 |
PBL tutor引導技巧 |
醫學系 吳禮字教授 |
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14：00-14：40 |
PBL tutor經驗分享 |
醫學系 賴弘岳助理教授 |
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14：40-14：50 |
分組演練說明 |
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14：50-16：00 |
分組演練：PBL Tutorial演練 |
醫學系 吳禮字教授、黃怡萍教授、 賴弘岳助理教授 |
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16：00-16：10 |
休息時間 Break |
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16：10-17：00 |
分組報告暨綜合座談 |
吳禮字教授、黃怡萍教授、賴弘岳助理教授 |
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17：00 |
賦 歸 Closing Remarks |
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九、備註：
(一)時數(研習)認證：
(學校)教師：登錄教師研習積分4分、頒發4小時研習證明
(附醫)醫療人員：認證本院師資培育時數-教學能力提升4小時、頒發4小時研習證明
(二)全程參與者，將於會後核給研習積分或時數，活動開始30分鐘後，恕不受理簽到，未全程參與者，恕不給予積分/時數認證。
(三)因名額有限，若不克前往參加，請透過線上報名系統或電話取消報名，避免造成他人權益受損。
(四)請自備環保杯。
十、聯 絡 人：
中國醫藥大學教師發展中心 黃坤堆副主任、黃鈺萍小姐，聯絡電話：04-22053366轉1621、1622
附設醫院教學部師資培育中心 林穎逸先生，聯絡電話：04-22052121轉12346